Bridge to College: مسارٌ نحو النجاح في التعليم العالي
18/يونيو/2025
بالنسبة للأشخاص المهتمين بالالتحاق بالجامعة ومتابعة تعليمهم العالي، يُقدِّم برنامج Bridge to College فرصةً مجانيةً للحصول على نقاط جامعية مُعتمَدة (وحدات دراسية تُحتسَب ضمن مُتطلَّبات الحصول على درجة جامعية، وتُعبِّر عن حجم التعلُّم الأكاديمي الذي أتمَّه الطالب بنجاح) وتنمية المهارات الأكاديمية اللازمة لمواكبة المُقرَّرات الدراسية الجامعية. إذ يهدفُ هذا البرنامج إلى مساعدة الطلاب على تطوير مهاراتهم في القراءة والكتابة والرياضيات، إلى جانب تنمية المهارات الأساسيَّة في الحاسوب وأساليب الدراسة. ومن خلال المُشارَكَة في هذا البرنامج، يكتسب الطلاب الأدوات التي يحتاجونها لتحقيق النجاح في التعليم العالي وما بعده.
علمًا أنَّه على الطلاب استيفاء معايير أهلية مُحدَّدة ليتمكَّنوا من الانضمام إلى برنامج Bridge to College. يُشترط أن يكون المُتقدِّم حاصلًا على شهادة الثانوية العامَّة أو ما يعادلها، وأن يمتلك مستوى متقدمًا في إجادة اللغة الإنجليزية، وأن يلتزم بالحضور المنتظم في الصفوف الدراسية المسائية من سبتمبر وحتى يونيو. ويفتح البرنامج أبوابه لسكان Cambridge، بالإضافة إلى أفراد من بعض المدن المجاورة المُختارة.
تُعقَد الصفوف الدراسية أيام الإثنين والأربعاء من الساعة 6:15 وحتى 9:15 مساءً، وتنطوي على مزيج من التعليم الحضوري وعبر الإنترنت. ونظرًا لطبيعة الدورات الدراسية المُكثَّفة، ينبغي أن يمتلك الطلاب مهارات عالية في قواعد اللغة الإنجليزية ومفرداتها، إذ سيُطلب منهم كتابة مقالات أكاديمية مكوَّنة من خمس فقرات على نحوٍ دوري. ويتميَّز البرنامج بصفوف بأعداد صغيرة، ودعمًا تعليميًا على المستوى الفردي، وخدمات الإرشاد والتوجيه الأكاديمي والمهني لمساعدة الطلاب على مواصلة التقدُّم وتحقيق النجاح.
سيبدأ برنامج Bridge to College باستقبال الطلبات للدفعة الدراسية 2025-2026 خلال ربيع عام 2025. ويجب على الطلاب ممَّن ينوون التقدُّم حضور جلسة معلومات تعريفيَّة بدايةً كشرط للانضمام، وذلك لتحديد ما إذا كان البرنامج مناسبًا لهم. وبعد الجلسة، سيخضعون لتقييماتٍ في الرياضيات والقراءة والكتابة لتحديد أهليتهم. كما يتعيَّن عليهم إجراء مقابلة مع كادر Community Learning Center (CLC) (مركز التعليم المجتمعي). سيتمُّ إبلاغ المُتقدِّمين في حال قبولهم بحلول منتصف شهر أغسطس.
إذا كان الطالب قد حصل سابقًا على شهادة جامعية في بلدٍ آخر، فقد لا يحتاج إلى الالتحاق بالجامعة من جديد (وذلك اعتمادًا على إمكانية معادلة شهادته لتلبية المُتطلَّبات التعليمية المحلية). بالنسبة لمن لم يتأكَّدوا بعد من معادلة شهاداتهم في الولايات المتحدة، يمكنهم استخدام أداة إلكترونية مجانية لتقييم معادلة الدرجات العلمية، تهدف إلى مساعدتهم على معرفة مدى توافق مؤهلاتهم الأكاديمية مع النظام التعليمي الأمريكي.
أُطلِق برنامج Bridge to College في عام 1998 من قِبَل مركز Community Learning Center (CLC)، بهدف دعم الطلاب المنتقلين من المركز أو من خلفيات تعليمية مماثلة، وتسهيل انتقالهم إلى مرحلة الدراسة الجامعية. ويُشارك في البرنامج العديد من المهاجرين الذين لم يسبق لهم الالتحاق بالنظام التعليمي في الولايات المتحدة، ويُقدِّم لهم البرنامج فرصةً قيِّمة للاطلاع على طبيعة الدراسة الجامعية والتأقلم معها.
وتشغلُ Ava Kiem منصب مستشارة برنامج Bridge to College، والتي تعمل ضمن البرنامج منذ عامين، إذ تؤدِّي دورًا محوريًا في توجيه الطلاب خلال الفترة الانتقالية إلى مرحلة الدراسة الجامعية. تساعدهم في تقديم طلبات الالتحاق بكلية Bunker Hill Community College (BHCC)، والتسجيل للالتحاق بالصفوف الدراسية، كما تُجري متابعاتٍ شهرية لضمان تقدُّمهم الأكاديمي. يرتبط البرنامج بكلية BHCC، ويمكن للطلاب متابعة الدراسة فيها بعد إتمام برنامج Bridge، إلا أنَّهم يتحمَّلون مسؤولية تغطية الرسوم الدراسية بأنفسهم.
يُعدُّ نظام الدعم الراسخ من الركائز الأساسيَّة في برنامج Bridge to College. إذ يُتاح للطلاب الاستفادة من خدمات تدريس خصوصي مجانية وإرشاد من طلاب سابقين في برنامج Bridge ممَّن نجحوا في الانتقال إلى المستوى الجامعي. وبما أنَّ العديد من المُشارِكين هم من الراشدين ممَّن لديهم وظائف والتزامات عائلية، فإنَّ تحقيق التوازن بين الجانب الأكاديمي والحياة اليومية قد يُشكِّل تحديًا. إلَّا أن البرنامج مُصمَّم لتقديم الدعم اللازم لمساعدة الطلاب على تجاوز هذه التحديات.
وتشير Kiem في هذا الصدد إلى أنَّ البرنامج كان له أثر كبير في حياة الطلاب، إذ ساعدهم على تطوير ثقتهم بأنفسهم والتعبير عن طموحاتهم. إذ أوضحَتْ Kiem قائلةً «ساعد هذا البرنامج العديد من الطلاب على اكتساب الثقة بالنفس». وأصبح لدى هؤلاء الطلاب الآن الثقة اللازمة للبوح بآمالهم وأحلامهم والعمل على تحقيقها.
كما يُصدِر برنامج Bridge to College نشرة إخبارية تُسلِّط الضوء على قصص نجاح الطلاب، ممَّا يُلهم المشاركين الآخرين لمواصلة السعي نحو تحقيق أهدافهم. ويُعدُّ البرنامج خطوةً أساسيَّةً في طريق تحقيق الأهداف التعليمية والمهنية بالنسبة للعديد من الطلاب، وعلى وجه الخصوص المهاجرين منهم.
وتأمل Kiem أن يشهد البرنامج نموًا أكبر، من خلال توسيع نطاق الوصول إليه وتعزيز أنشطة التوعية حوله وتأمين موارد إضافية لمساعدة عدد أكبر من الطلاب على النجاح. وأضافَت قائلةً «يبدأ الطلاب معنا في رسم ملامح أهدافهم والمسار المهني الذي يرغبون في اتباعه، وهذا يمنح الكثيرين الأمل».
أضِف إلى أنَّ السعي نحو إكمال التعليم العالي قد يُمثِّل تحديًا، لاسيَّما حين تكون القيود المالية مبعث قلق. لكنَّه يبقى خطوة جوهريَّة في التطوُّر الشخصي والمهني. وهنا تبرزُ أهمية برامج مثل Bridge to College، إذ تساهم في تمكين الطلاب من تطوير المهارات والثقة اللازمة للإلمام بالنظام التعليمي وتحقيق أهدافهم طويلة الأمد. ومن خلال توفير بيئة تعليمية داعمة ذات هيكلية مدروسة بعناية، يمنح البرنامج الطلاب الثقة والقدرة على رسم مسارهم الأكاديمي بأنفسهم، واغتنام الفرص التي يوفّرها التعليم العالي.
لمزيدٍ من المعلومات حول برنامج Bridge to College، يُرجى زيارة https://www.cambridgema.gov/DHSP/programsforadults/communitylearningcenter/bridgetocollege.
"
يبدأ الطلاب معنا في رسم ملامح أهدافهم والمسار المهني الذي يرغبون في اتباعه، وهذا يمنح الكثيرين الأمل. — Ava Kiem، مستشارة برنامج Bridge to College
"
